№ уроку | Тема уроку | Примітки | |
| Розмноження організмів | |||
| 1 | Нестатеве розмноження організмів | ||
| 2 | Статеве розмноження організмів | ||
| 3 | Будова й утворення статевих клітин | ||
| Закономірності спадковості | |||
| 4 | Основні поняття генетики | ||
| 5 | Методи генетичних досліджень | ||
| 6 | Закони Г. Менделя, їх статистичний характер і цитологічні основи | ||
| 7 | Хромосомна теорія спадковості | ||
| 8 | Зчеплене успадкування | ||
| 9 | Взаємодія генів. Позаядерна спадковість | ||
| 10 | Узагальнення й контроль знань з теми | ||
Закономірності мінливості | |||
| 11 | Комбінативна мінливість | ||
| 12 | Мутаційна мінливість | ||
| 13 | Види мутацій. Мутагени | ||
| 14 | Модифікаційна мінливість | ||
| Генотип як цілісна система | |||
| 15 | Основні закономірності функціонування генів у про- й еукаріотів | ||
| 16 | Генетика людини | ||
| 17 | Роль генотипу й середовища у формуванні фенотипу | ||
| 18 | Химерні й трансгенні організми. Генетичні основи селекції організмів | ||
| 19 | Основні напрямки сучасної біотехнології | ||
| 20 | Узагальнення й контроль знань з теми | ||
Індивідуальний розвиток організмів | |||
| 21 | Запліднення. Періоди онтогенезу в багатоклітинних організмів: ембріогенез і постембріональний розвиток | ||
| 22 | Вплив генотипу й факторів зовнішнього середовища на розвиток організму | ||
| 23 | Діагностування вад розвитку людини та їх корекція | ||
| 24 | Життєвий цикл у рослин і тварин | ||
| 25 | Ембріотехнології. Клонування | ||
| 26 | Узагальнення й контроль знань з теми | ||
Популяція, екосистема, біосфера | |||
| 27 | Характеристика популяцій. Статева й вікова структура популяції. Фактори, які впливають на чисельність популяції | ||
| 28 | Екологічні чинники. Середовище існування, пристосування організмів до середовища існування. Біологічні адаптивні ритми організмів | ||
| 29 | Угруповання й екосистеми. Склад і структура угруповань | ||
| 30 | Різноманітність екосистем. Розвиток і зміни екосистем | ||
| 31 | Взаємодії організмів у екосистемах | ||
| 32 | Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемах. Продуктивність екосистем | ||
| 33 | Загальна характеристика біосфери. Вчення В. І. Вернадского про біосферу. Роль живих організмів у біосфері. Біомаса | ||
| 34 | Вплив діяльності людини на стан біосфери | ||
| 35 | Збереження біорізноманіття. Охорона біосфери | ||
| 36 | Узагальнення й контроль знань з теми | ||
Основи еволюційного вчення | |||
| 37 | Становлення еволюційних поглядів | ||
| 38 | Синтетична гіпотеза еволюції | ||
| 39 | Природний добір | ||
| 40 | Вид, видоутворення. Мікроеволюція | ||
| 41 | Адаптації як результат еволюційного процесу | ||
| 42 | Макроеволюційний процес | ||
| 43 | Сучасні уявлення про фактори еволюції | ||
Історичний розвиток і різноманітність органічного світу | |||
| 44 | Гіпотези виникнення життя на Землі | ||
| 45 | Еволюція одноклітинних і багатоклітинних організмів. Періодизація еволюційних явищ | ||
| 46 | Поява основних груп організмів на Землі й формування екосистем | ||
| 47 | Система органічного світу як відображення його історич¬ного розвитку | ||
| 48 | Узагальнення й контроль знань з теми | ||
| 49 | Узагальнення матеріалів курсу | ||
Календарне планування з біології.
11 клас.
(49 год. 1,5 год. на тиждень)